“F” come FAMIGLIA

La famigliaOggi più che mai in Italia si parla di famiglie; oggi più che mai l’Italia si spacca sul COSA sia una famiglia, chi possa averne diritto e chi, invece, no. Negli ultimi tempi ci si è dati tanto da fare per sparare a zero senza informarsi: dalle scritte sul Pirellone, ai biglietti di Italotreno, ai cartelli SBAGLIATO (spaventosi, lasciatemelo dire) del Circo Massimo, ai commenti sui social in cui si chiedeva a gran voce l’apertura delle gabbie dei leoni del suddetto circo. In questi giorni mi sono chiesta spesso da dove nascesse tutto l’odio sbandierato; a parte le solite (altissime) percentuali di disinformazione, penso che una delle cause principali stia nella profonda paura del non riconoscimento reciproco.

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La scuola del tutto e la scuola del “non posso”

scuola-primariaPer molte famiglie si sta avvicinando l’ora di scegliere la scuola primaria in cui andranno i propri bambini, momento delicatissimo e che riempie di dubbi qualsiasi genitore, inclusa me! Sebbene a mio figlio manchino ancora un anno e mezzo di scuola materna (farà i 5 anni ad aprile), mio marito ed io abbiamo deciso di muoverci in anticipo e cominciare già da quest anno a  valutare le diverse scuole presenti sul territorio del comune in cui viviamo. Informarsi prima su orari, offerta formativa e strutturazione degli istituti è, secondo me, fondamentale per potersi orientare con un po’ più di senso critico. Nel nostro caso esistono 4 scuole elementari; due le abbiamo escluse già prima di andarle a vedere: una perché adotta le 30 ore settimanali di lezione (ovvero 3 giorni 8-13 e solo due 8-16, assolutamente improponibile per genitori che lavorano full time) e l’altra poiché mi è stata sconsigliata vivamente anche da genitori che ci mandano i loro figli a causa dell’organizzazione fisica della struttura (in alcune aree della scuola non ci sono i bagni e i bambini devono attraversare il cortile per poter fare pipì) del basso numero dei docenti di ruolo e della poca attenzione degli stessi nei confronti di bambini che manifestano disagi relazionali e di apprendimento. Ce ne rimangono solo 2: una pubblica e una privata; essendo più che certa del fatto che la differenza tra una buona scuola e una scuola mediocre la facciano le singole insegnanti e non il fatto che sia pubblica o privata, abbiamo deciso di andare a vedere entrambi gli open day per iniziare a farci un’idea. Vi confesso che la cosa mi ha completamente destabilizzato, quindi ora vi racconto la nostra esperienza.

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A scuola con le emozioni

maschereIn questo periodo il mondo intorno ci porta sempre più spesso a contatto con emozioni forti e in grado di scuoterci nel profondo, basti pensare che persino la Disney ha deciso di fare un film sull’argomento! Le emozioni fanno parte della nostra vita: nascono con noi e con noi crescono, si modificano, si esprimono. Già, ma come? Quante volte ci è capitato di non riuscire a far uscire quella vocina che urlava dentro di noi? Quante volte ripetiamo ai nostri bambini “stai esagerando!” quando si lasciano trasportare da rabbia, frustrazione o felicità estrema? Beh, imparare a riconoscere e ad esprimere le emozioni nel modo corretto è una delle cose più difficili che si impari a fare nel corso della vita e sarebbe davvero bello poterne già parlare sui banchi di scuola, imparando dall’ABC proprio come si fa per leggere e scrivere. Oggi vorrei raccontarvi di come tutto questo sia possibile, oltre ad essere uno degli aspetti che amo maggiormente del mio lavoro: entrare in classe per l’educazione all’affettività.

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Settembre, andiamo. E’ tempo di migrare… e ricominciare a stressarsi!

timesheetSettembre, andiamo.
E’ tempo di migrare.

D’Annunzio iniziava così la sua poesia sul rientro dei pastori abruzzesi dai verdi pascoli estivi; più o meno quello che succede anche anche a noi. Con i primi giorni di settembre salutiamo definitivamente l’aria vacanziera, il sole, i pantaloni corti e ricominciamo con il solito circo che comprende: sveglie ad orari improponibili, staffette degne dei migliori atleti olimpici per portare i bambini a scuola (di qualsiasi ordine e grado) e arrivare al nostro lavoro con un ritardo stimato che sia inferiore alla mezza giornata. Come ad ogni ripresa siamo tutti ricchi di ottimi propositi: palestra, linea, dare meno ascolto al capo, ecc. e come ogni anno il tutto finisce in un guazzabuglio di dimensioni epiche, soprattutto per quanto riguarda le attività extra scolastiche dei bambini. Ed è proprio di questo che vorrei parlarvi oggi…

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Perché i bambini devono saper dire NO!

NOUn paio di settimane fa mio figlio Gabriele è andato alla festa di un suo compagno di classe. Causa piccolina malata io non sono potuta andare con lui, che è stato affidato alla mamma del festeggiato. Durante la festa, che si teneva in una ludoteca con gonfiabili, lui e un altro bambino si sono scontrati e a Gabri è uscito un po’ di sangue dal naso; mentre la mamma del festeggiato stava avvicinandosi per andare in soccorso dei due incidentati, ecco che una signora, una perfetta sconosciuta, interviene e cerca di prendere mio figlio e portarlo in bagno per sciacquargli il viso. Si è scatenato il putiferio! Gabriele si è spaventato perché non conosceva la signora e si rifiutava di andare con lei, piangendo e cercando di allontare la signora,  la mamma del festeggiato,  insieme alle altre dell’asilo, sono intervenute per riprendersi i due bambini, la signora pare si sia ritenuta molto offesa e ha accolto a male parole la carica delle altre mamme. Arrivata a casa la sera, Gabri mi ha raccontato l’episodio e quando gli ho chiesto come si fosse sentito ad essere il protagonista di questa strana situazione mi ha risposto: “Mamma, io quella signora proprio non l’avevo mai vista! Quando mi ha afferrato voleva portarmi via e io avevo paura, allora mi sono ricordato di quello che mi hai insegnato tu: se la situazione non ti piace fai rumore, vai via e cerca la mamma. Tu però non c’eri e io sono andato dalla mamma di Tommy, va bene lo stesso?”

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Marionette fai da te

Marionette fai da teIn casa mia i materiali di riciclo non mancano mai, fondamentalmente perché ho un’agenda così incasinata da impedirmi di fare mente locale su quali siano i giorni giusti per il ritiro di carta e plastica…ne consegue che, spesso, al mio quattrenne vengano idee brillanti come questa: costruire delle marionette a partire da alcuni banalissimi rotoli della carta igienica! Domenica pomeriggio eravamo bloccati in casa per colpa di non so bene quale malattia esantematica (ho smesso di contarle; quando vedo febbre+puntini faccio scattare in automatico la quarantena e aspetto che passi) e i bimbi stavano esplorando il balcone quando Gabri è rientrato trionfante con un paio di rotoloni di cartone della carta igienica:

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A tavola con le fate! La mia proposta (in)decente per una quaresima di condiviosione!

a tavola con le fateLa quaresima, per chi non lo sapesse, è una delle ricorrenze che la Chiesa cattolica e altre chiese cristiane celebrano lungo l’anno liturgico. È un periodo di quaranta giorni che precede la celebrazione della Pasqua e la tradizione lo vuole come un periodo di riflessione personale…alla scuola materna di mio figlio hanno deciso di riflettere sui valori cristiani che dovrebbero accomunare tutta l’umanità. Questa è la settimana della condivisione e, vivendo sul territorio milanese, non poteva mancare l’aggancio con il prossimo EXPO. Il risultato? una raccolta alimentare di generi a lunga conservazione da portare poi alla Caritas di zona. Che siate cattolici oppure no, dovrete ammettere che l’idea non è per nulla malvagia! Parlando con Gabriele abbiamo riflettuto sul nostro essere davvero fortunati, perché alla fine di ogni settimana possiamo permetterci di andare a fare la spesa comprando sia quello che ci serve per mangiare, sia qualche extra che soddisfi le nostre golosità. Purtroppo attorno a noi ci sono tante famiglie che non possono permettersi questo lusso…girovagando qua e là sulle pagine dei social network spesso è facile imbattersi in famiglie che chiedono suggerimenti e scambi di prodotti usati per poter arrivare a fine mese in modo dignitoso. Per Gabriele è stato difficile accettare di togliere qualcosa dalla nostra dispensa e metterlo nel sacchetto che abbiamo portato a scuola: un conto è parlarne in modo astratto, come se fosse una favola triste, un conto è decidere di fare qualcosa sul serio! Quanto ci costa poter pensare di rinunciare ad un vasetto di Nutella e portarlo a chi non può comprarla? Evidentemente molto più di quanto vogliamo ammettere persino a noi stessi!

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